Zmagania z językiem ojczystym
Czy na języku polskim można się spocić? Tydzień zmagań z językiem ojczystym zakończył się dyktandem, które z uczniów klasy 7a wycisnęło siódme poty
Czy na języku polskim można się spocić? Tydzień zmagań z językiem ojczystym zakończył się dyktandem, które z uczniów klasy 7a wycisnęło siódme poty
Na ostatnim spotkaniu Klubu Dyskusyjnego Dwójki rozmawialiśmy na temat książki pt. “Projekt Bitoven” Joanny Wachowiak. Opowiada ona o dwóch uczniach, którzy otrzymali zadanie stworzenia wspólnego projektu. Mateusz gra na pianinie utwory muzyki klasycznej. Znany jest mu i Chopin i Beethoven. Dawid jest popularnym w szkole hip hopowcem. Czy można połączyć hip hopowe bity z muzyką poważną?
Dyskusyjny Klub Dwójki poleca!
Książkę możecie wypożyczyć w szkolnej bibliotece .
25.02.2022r. w świetlicy szkolnej uczniowie wykonywali piękne prace z okazji „Dnia Dinozaura” 🙂
W dniu 24.02.2022r. Rada Rodziców zasponsorowała pączki dla wszystkich uczniów naszej szkoły.
Dziękujemy 🙂
Tłusty Czwartek można świętować nawet na lekcji polskiego.Klasy: 4b, 5a, 5b i 8b wykonywały zadania polonistyczne z pączkiem w roli głównej. Uczniowie najpierw obejrzeli krótki filmik objaśniający nazwę święta, a następnie powtarzali wiadomości przedmiotowe. Odmieniali rzeczownik pączek przez przypadki, dzielili wyrazy pączek i chruścik na litery, głoski i sylaby, odgadywali tytuły lektur, w których jeden wyraz zastąpiono słowem pączek. Klasa 8 B wyszukiwała środków stylistycznych w wierszu ,,Tłusty Czwartek”. Uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem i świetnie się bawili 🙂
W naszej szkole trwają baliki karnawałowe najmłodszych uczniów, zapraszamy do galerii 🙂
Dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości” w naszej szkole pojawiły się nowoczesne pomoce naukowe. Możecie korzystać już z drukarki 3D oraz różnego rodzaju klocków w świetlicy szkolnej. Zakupiliśmy też mikroskopy do pracowni biologicznej i roboty do nauki programowania. W najbliższym czasie pokażemy Wam jak wykorzystujemy je w trakcie zajęć.
Dnia 21 lutego, w ramach preorientacji zawodowej, uczniowie klasy 1c odwiedzili salon fryzjerski Państwa Edyty i Pawła Stachowiak. Poznali specyfikę pracy fryzjera, przybory, jakie wykorzystuje podczas swoich codziennych działań, rodzaje strzyżeń i możliwości koloryzacji. Dowiedzieli się, jakie umiejętności trzeba posiadać, by być dobrym fachowcem w tej dziedzinie, jakie są zalety wykonywania tego zawodu.